• Skolen
• Skolens profil
• Kvalitetssikring
• Studieretninger
• Internationale aktiviteter
• Undervisning
• Værd at vide
• Studievejledningen
  • Rysensteens studievejledere
  • Studievalg København
  • SU Statens uddannelsesstyrelse
• Årets gang
• Kalender

STUDIEVEJLEDNING

Alle klasser har en studievejleder, som de møder i forbindelse med den kollektive vejledning og ved individuelle samtaler.

I den kollektive vejledning gives indføring i og orientering om følgende emner:
• Studieteknik, hvor væsentlige temaer er fx arbejdsvaner, motivation, notatteknik og læsestrategier.
• Valgfagsproblematikken, dvs. orientering om hvilke fag, eleverne kan vælge, om evt. konsekvenser for videregående uddannelser samt vejledning af dem, som er i tvivl.
• Uddannelsessystemets opbygning: typer uddannelse, opbygning, kvotesystem osv.
• Kort orientering om arbejdsmarkedet, jobmuligheder og ansøgning o.l.
• SU/økonomiske forhold.
En del af ovenstående vil blive varetaget af vores eksterne vejleder Sofie Wisborg fra Studievalg København. Se Studievalg København på Rysensteens

Vejledning i 1.g
Tidligt i 1. g får I en orientering om uddannelsessystemet og om brug af den nye uddannelsesportal.
Studieteknik
Du møder din studievejleder første gang i forbindelse med introforløbet august-september, hvor studievejledningen bliver præsenteret. Det følges op af gruppesamtaler på studievejlederkontoret i perioden september til oktober. Vi vil sammen diskutere forventninger til gymnasiet og introducere jer til studieteknik.
Emner i studieteknikken er planlægning, arbejdsvaner, motivation, indlæringsstil, notatteknik og læsestrategier.
Det er vigtigt, at man fra begyndelsen får nogle gode arbejdsvaner og bliver bevidst om sine muligheder.

Vejledning i 2.g og 3.g
I 2. og 3.g bliver spørgsmål om studieteknik taget op i den individuelle vejledning på elevens initiativ.
I den kollektive vejledning er der nu fokus på uddannelse og erhverv: Orientering om uddannelsessystemets opbygning, adgangskrav og regler om SU, arbejdsmarkedet og beskæftigelsessituationen.
Der kommer flere fællesarrangementer om disse emner under ledelse af den eksterne vejleder.

Den individuelle vejledning
Eleverne tager selv initiativ til en stor del af de personlige samtaler ved at lave en aftale med klassens studievejleder.
Da der kan være kø, er det en god ide at bestille tid.
Emner, som tages op i samtalerne, kan være: personlige problemer, støtte til at gennemføre gymnasiet, SU, økonomiske og sociale forhold o.l.

Den eksterne vejleder tager sig af information om videregående uddannelse og erhverv.

Studievejlederen har tavshedspligt.